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  • 地理教研论文高中地理新课程有效性教学设计与教学实施的研究

    摘要:厦门市翔安区教研中心地理科组织申报的《高中地理新课程有效性教学设计与教学实施的研究》经厦门市基础教育课程改革实验领导小组办公室批准,列为教育课程改革厦门实验区第二批课改重点课题(课题编号Z7)。根据厦门市教育科学研究院基础 ...... [发表于:2022年08月06日 浏览:30次 阅读全文]

  • 地理备课资料普通高中地理学科新课程教学理念和教学指导意见

    摘要:普通高中地理学科新课程教学指导意见(试行)为贯彻落实新课程理念要求,推进普通高中育人方式变革,根据普通高中新课程方案、《普通高中地理课程标准(2017 年版 2020 年修订)》的要求,结合我省普通高中地理教学实际,制定本意见。 ...... [发表于:2022年04月18日 浏览:62次 阅读全文]

  • 地理课程改革新课程中地理备课组活动的问题与思考

    摘要:美国著名心理学家加德纳的多元智能理论提出了人的9种智能,加德纳认为,在这些智能的领域中,都有其发展杰出的人才。由于教师的情感、个性、经验和思维方式等方面存在差异,因此通过备课组集体备课,可以增加教师之间信息和经验的相互交 ...... [发表于:2022年04月02日 浏览:16次 阅读全文]

  • 地理课程改革地理新课程合作教学的观察与反思

    摘要:巴西教育家保罗弗莱雷指出没有对话就没有交流,没有对话就没有教育。确实的,课堂应该成为对话的场所,教师应该给学生提供对话的平台和条件,随着新课程的实施和推进,合作教学的观念已经深入人心,并从中形成了共识:进行合作教学能提 ...... [发表于:2022年04月02日 浏览:21次 阅读全文]

  • 地理课程改革新课程中地理公开课的问题与思考

    摘要:地理公开课的教学可为校内外同行、新老教师提供学习的平台,并且是地理学科的教学行为、教学理念、教学问题等提供讨论和剖析、借鉴和研究的载体,因此地理公开课是中学常规管理和教研组活动的重要抓手,它也是学校开展教研活动的一种最 ...... [发表于:2022年04月02日 浏览:10次 阅读全文]

  • 地理课程改革新课程地理课堂中如何发挥学生的主体作用

    摘要:现代教育所倡导的培养学生创新精神和实践能力,是人才培养的最高目标,国家基础教育课程改革正是为努力实现这一目标,因此课改成功的标志,在于通过教师教学行为与学生学习方式的转变,实现学生个性潜能的开发与创新精神的培养。美国人 ...... [发表于:2022年04月02日 浏览:11次 阅读全文]

  • 地理课程改革高中地理新课程课堂教学评价几个基本视角

    摘要:实施高中地理新课程以来,课堂教学发生了根本性的变化。在高中地理新课程背景下,如何评价一堂好课,对推进高中地理新课程取着至关重要的作用,也是当前迫切需要觖决的一个课题。下面结合具体案例谈谈高中地理新课程课堂教学评价的几个 ...... [发表于:2022年04月02日 浏览:36次 阅读全文]

  • 地理课程改革江西省普通高中新课程新教材实施方案

    摘要:江西省从2021年秋季入学的高一新生起实施新课程,使用新教材! 高中生必须修满144学分方可毕业,方案中还明确了哪些内容?赶紧来看看! 体育与健康为必修最高学分 ...... [发表于:2021年04月30日 浏览:46次 阅读全文]

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