摘要：长期以来，初中地理被学校和学生称为小科中的小科，因为它不中考，在中考的指挥棒下，很多学生对于地理的学习目的就不是特别明确。而传统的地理教学又仅仅依靠教师的讲解、配合平面而单调的挂图、地理模型来完成对学生地理、天文等相关 ...... 
[时间：2022年05月16日 浏览：64次 阅读全文]
摘要：在中学地理教学中，人们比较重视基础知识和基本技能的传授与训练，而忽视了美育的渗透。不善于发掘地理本身所特有的美，不注意用地理美来感染诱发学生的求知欲望，激发他们的学习兴趣；不重视引导学生发现地理美，鉴赏地理美，更谈不上 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：51次 阅读全文]
摘要：1.前言 河流挟带泥沙入海后，随着入海水沙量、泥沙特征以及河口外海洋动力的变化，泥沙是沉积还是扩散，以及沉积和扩散数量都会变化。沉积少的河口形成河口湾，沉积多的则发育成不同规模的三角洲。由于泥沙在河口的沉积与扩散过程关系到 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：153次 阅读全文]
摘要：一、相关课程标准解析 在2017版的高中地理课程标准中，选择性必修3模块是新增加的内容资源、环境与国家安全。课程标准为该模块确定的目标为，旨在帮助学生了解资源、环境与国家安全的关系，增强保护资源环境的意识，树立维护国家安全、 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：1790次 阅读全文]
摘要：高中地理核心素养在人教版普通高中地理教材中的体现及实施建议 以必修第一册为例 一、高中地理核心素养的内涵及构成 1.高中地理核心素养的概念及内涵 学科核心素养的确定是本次新修订的《普通高中地理课程标准（2017版）》（简称地理课 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：897次 阅读全文]
摘要：《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出要重视问题式教学的教学建议。人教版教材中地理问题式教学指向比较明显，主要表现在以下三个方面。一是每章都有章首语的问题和问题研究专题，每节都是以真实问题导入，引发思考。思考和活动栏 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：78次 阅读全文]
摘要：《普通高中地理课程标准（2017年版）》（简称地理课标）提出要重视问题式教学。问题式教学是用问题整合相关学习内容的教学方式。人教版普通高中地理教材中历来重视对问题式教学的体现。新版普通高中地理教材延续了之前的风格，体现了这 ...... [时间：2022年05月16日 浏览：199次 阅读全文]
摘要：1.引言 随着世界现代化进程的逐渐加快，传统文化同现代文化的交流撞击日趋激烈。现代建筑在带给人们舒适和卫生的同时，也给人们在精神上带来了贫乏、无人情味以及建筑物的千篇一律，而且许多地区建筑的地域特色也不同程度地存在缺失。贵 ...... [时间：2022年05月12日 浏览：250次 阅读全文]
摘要：上弦月和下弦月的判断是有方法的。它们的判断与太阳的位置有着密切的关系。 一是要搞清清楚太阳、月亮与地球的位置；二是要知道地球是围绕着太阳公转，月亮围绕着地球公转，并且它们都是逆时针方向围绕着自己的中心天体在旋转。 我们知 ...... [时间：2022年05月07日 浏览：66次 阅读全文]
摘要：纽约都市圈，世界五大都市圈之首，北起缅因州，南至弗吉尼亚州，跨越了10个州，其中包括波士顿、纽约、费城、巴尔的摩和华盛顿5个大城市，以及40个10万人以上的中小城市。在这个区域中，人口达到6500万，占美国总人口的20%，城市化水平 ...... [时间：2022年05月07日 浏览：58次 阅读全文]