第6讲冷热不均引起大气运动-大气受热过程与气温(5)

作者：地理人来源：未知时间：2021-06-20 阅读：次字体：大中小在线投稿

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(时间：45分钟　满分：90分)
一、选择题(本大题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
(2019·郑州市外国语学校高三月考)下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小(粗细)。读图回答1～3题。

1.①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙两地(　　)
A.纬度相当                                       B.距海远近相同
C.海拔相当                                       D.大气透明度相近
2.近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是(　　)
A.①⑤                                               B.②⑦
C.③⑧                                               D.④⑥
3.关于甲、乙两地热力状况的比较，正确的是(　　)
A.甲地的年太阳总辐射量较小，与②大小有关
B.乙地的年平均气温较低，与⑥大小有关
C.甲地的气温日较差较乙地小，与③④大小有关
D.乙地的年太阳辐射总量较甲地大，与⑤大小有关
解析　第1题，①⑤两箭头表示到达大气上界的太阳辐射，其大小主要由正午太阳高度决定，因此，①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙两地纬度位置相当。第2题，近地面大气(主要指对流层大气)主要靠吸收地面辐射增温，离地面越远，获得的地面辐射越少，因此主要影响因素是地面辐射，对应的箭头是②⑦。第3题，甲地大气对太阳辐射的削弱作用较乙地强，白天到达地面的太阳辐射④较⑥小，气温较低；夜晚大气逆辐射③较⑧强，气温降低较慢，故气温日较差较乙地小。
答案　1.A　2.B　3.C
(2019·济南一模)地理研究团队调研某山脉时，绘制的该山脉沿39°N山体内外10 ℃等温线分布高度示意图(图a)及沿39°N的地形剖面图(图b)。据此完成4～5题。

图a　10 ℃等温线分布高度示意图

图b　沿39°N的地形剖面图

4.比较图b中甲、乙两地的气温(　　)
A.T_甲>T_乙 B.T_甲<T_乙
C.T_甲＝T_乙 D.无法判断
5.图b中甲、乙两地的气温差异的主要原因是(　　)
A.甲地大气削弱作用较强
B.甲地吸收地面辐射多
C.乙地大气保温作用较弱
D.乙地气温垂直递减率较高
解析　第4题，读图a可知，10 ℃等温线在落基山内部分布海拔较两侧高；根据图b，甲和乙两地海拔相同，但甲位于落基山内部、乙位于山脉外部，则甲气温要高于乙。第5题，图示甲、乙两地海拔相同，但甲距离山体(近地面)较近、乙距离山体较远，而对流层大气的直接热源为地面，故甲地吸收的地面辐射多于乙地，从而甲地气温高于乙地。
答案　4.A　5.B
地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合下图，完成6～7题。

6.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是(　　)
A.减弱了地面辐射
B.减弱了大气逆辐射
C.增加了太阳辐射的总量
D.增强了对太阳辐射的吸收
7.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是(　　)
A.减弱地面辐射，保持地温
B.反射太阳辐射，增加光效
C.反射太阳辐射，降低地温
D.吸收太阳辐射，增加地温
解析　第6题，本题可以迁移大气对地面的保温作用等相关知识进行分析。我国北方春播时地温较低，进行地膜覆盖可有效地减弱地面辐射，从而减少地面热量的散失，起到保温效果。第7题，果树下覆盖的地膜可反射太阳辐射，增加光效，提高光合效率，而且可使苹果着色均匀，提高产品质量。
答案　6.A　7.B
(2019·广东佛山二模)某考察团队为了研究湖泊的局地气候效应，对我国某大型水库进行了湖陆风的观测。该人工水库三面环山，特殊的地形条件使水库附近还受到山谷风的叠加影响。下图为8月16日15时该水库附近的气温分布图(单位：℃)。读图回答8～9题。

8.该考察区域(　　)
A.位于长白山的山麓                       B.西北部的海拔最低
C.西南部地势起伏小                       D.属于暖温带湿润区
9.图示时刻，P地的风向为(　　)
A.东北风                                           B.西北风
C.东南风                                           D.西南风
解析　第8题，图示西南部等温线最稀疏，则地势起伏最小。第9题，图示时刻，水库库区气温低而气压高，P地受湖风影响而吹东北风。
答案　8.C　9.A
(2014·山东文综，5～6)下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图，该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差异不明显。完成10～11题。

10.造成该区域东西部积雪深度差异的主要因素是(　　)
A.降雪量                                           B.温度
C.光照                                               D.地形
11.图中M地积雪深度低于周围地区，该地可能是(　　)
A.农田                                               B.林地
C.城区                                               D.乡村
解析　第10题，读图可知，降雪量差别不大，并且积雪深度和降雪量不存在具体的联系，降雪量大的地方积雪厚度不一定厚，A项错误。积雪厚度越向海边大致越薄，冬季越向沿海温度越高，因此影响积雪深度的主要因素是温度，B项正确。题干提到云量分布差异不明显，光照差异不大不是影响积雪深度的主要因素，C项错。此地地处长江三角洲，地形差异不大，也不能成为影响积雪深度的主要因素，D项错。第11题，M地积雪深度明显低于周围地区，考虑到M地所处的地理位置，应为上海城区，城区内大量的人口以及工厂的分布，排放废热多，温度高，使得积雪深度小于周围，C项正确。其余各个选项农田、林地、乡村温度都不会高于周围地区，积雪深度不会低于周围。
答案　10.B　11.C
二、综合题(共46分)
12.(2019·广东四大名校联考)阅读图文材料，完成下列各题。(22分)
山体效应是指由隆起山体造成的垂直带界线，如林线(山地森林分布的最高界线)、雪线等，在内陆的巨型山体中央比外围地区分布要高的现象。形成原因是山体的热力效应所产生山体内部比外部(或外围低地)温度高的温度分布格局。研究表明，影响山体效应的因素主要是山体基面高度和降水。图a示意山体效应概念模型，图b、c示意某山脉不同纬度山体内外最热月10 ℃等温线分布高度。

(1)运用大气受热过程原理，解释山体效应产生的原因。(8分)
(2)简述10 ℃等温线在该山体的分布高度差异。(6分)
(3)气温和降水是影响林线分布的主要因素。概述沿40°N纬线该山体林线分布特点并分析其原因。(8分)
解析　第(1)题，大气受热过程原理是“大地暖大气”，即地面是对流层大气的直接热源；山体内部和山体外部海拔不同，地面向大气同一高度输送到的热量也不同。第(2)题，结合图b、c中10℃等温线的高度分布特点，从山体内部与外部、东侧与西侧两个角度进行比较。第(3)题，从经纬度信息可以判断，该山体为美国西部落基山脉。40°N山体内部、西坡热量条件都优于东坡，且西坡位于西风迎风坡，地形雨较丰富，因此内部和西坡林线较高。
答案　(1)地面是近地面大气主要的、直接的热源；山体内部海拔高，空气较稀薄，地面接收的太阳辐射较山体外部多，传递给大气的热量也较多；山体外部的地面热量传递到与山体内部相同海拔时已大为减少。
(2)山体内部分布高于山体外部；不同纬度山体内外的分布高度差不同，38°N沿线差异较大(最大高度差约为700 m)，40°N沿线差异较小(最大高度差约400 m)；山体外部西侧较山体外部东侧分布高。
(3)内部高于外部，原因是内部山体效应强于外部，热量条件相对较好；西部高于东部，原因是西部气温较高、离海洋较近且是西风的迎风坡，降水较多。
13.[2014·四川文综，13(2)，6分]下图为我国某地等高线图，下表是该地气候资料。读图、表，回答下列问题。(6分)

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
气温(℃)	6.5	9.0	13.0	18.0	22.0	25.0	27.5	27.5	23.0	18.0	13.5	8.0
降水量 (mm)	16	17	31	74	118	148	177	139	141	84	39	18

描述该地区气温的季节特征。(6分)
解析　该地最低月气温在0 ℃以上，15 ℃以下，说明冬季温和；气温最高月接近30 ℃，说明夏季高温；春、秋季凉爽，气温的年变化大，说明四季分明。
答案　冬季温和，夏季高温，四季分明。
14.(高考经典题)古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和下图，回答下列问题。(10分)

　　描述图中10 ℃等温线的走向，并说明其原因。(10分)
　　解析　本题以我国的区域为载体，考查学生的信息处理能力即地图阅读能力，属于“大区域——小尺度——教材原理”的命题思路。解题时要充分利用题目中的已知条件，结合相关知识来推断。如在分析图中10 ℃等温线的走向，并说明其原因时，要结合影响等温线走向的因素(如纬度、地形)等综合思考。
　　答案　10 ℃等值线东半段接近东西走向(与纬线平行)，主要受纬度(太阳辐射)因素影响；该等值线西半段因受东北—西南走向的太行山(黄土高原东缘)影响，呈东北—西南走向。
15.(高考经典题)读图，分析基多气温特点，并说明形成原因。(8分)

　　解析　本题通过世界地理区域图，考查气温特点描述和影响因素的相关知识。从纬度因素看，基多位于赤道附近，昼夜长短和正午太阳高度的季节变化都不大，所以气温年较差小；从地形地势因素看，基多所处地区海拔高(接近3 000米)，一方面导致气温不高，终年温和；另一方面导致空气稀薄，白天大气对太阳辐射削弱作用和夜晚大气逆辐射都较弱，气温日较差大。
　　答案　特点：终年温和，年较差小，昼夜温差大。
　　形成原因：地处赤道附近，海拔高(接近3 000米)。