摘要：巴西教育家保罗弗莱雷指出没有对话就没有交流，没有对话就没有教育。确实的，课堂应该成为对话的场所，教师应该给学生提供对话的平台和条件，随着新课程的实施和推进，合作教学的观念已经深入人心，并从中形成了共识：进行合作教学能提 ...... 
[发表于：2022年04月02日 浏览：21次 阅读全文]
摘要：教研组是学科教师进行教研活动和学科竞赛的基本组织，是学校对教师进行日常管理和考核的基本组织，应该说教研组工作是学校工作的重要组成部分，但在现实中教研组活动往往出现说起来重要，做起来不重要的现象，从而使得教研组工作容易浮 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：14次 阅读全文]
摘要：地理公开课的教学可为校内外同行、新老教师提供学习的平台，并且是地理学科的教学行为、教学理念、教学问题等提供讨论和剖析、借鉴和研究的载体，因此地理公开课是中学常规管理和教研组活动的重要抓手，它也是学校开展教研活动的一种最 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：10次 阅读全文]
摘要：现代教育所倡导的培养学生创新精神和实践能力，是人才培养的最高目标，国家基础教育课程改革正是为努力实现这一目标，因此课改成功的标志，在于通过教师教学行为与学生学习方式的转变，实现学生个性潜能的开发与创新精神的培养。美国人 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：课程作业系统是课程教与学体系的重要组成部分。当前新课程改革浪潮下，高中地理课程改革也是广大地理教育工作者关注的焦点，关于课程理念、目标、教材编 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：实施高中地理新课程以来，课堂教学发生了根本性的变化。在高中地理新课程背景下，如何评价一堂好课，对推进高中地理新课程取着至关重要的作用，也是当前迫切需要觖决的一个课题。下面结合具体案例谈谈高中地理新课程课堂教学评价的几个 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：44次 阅读全文]
摘要：经过这段时间的网上培训，使我对地理教学的新要求，有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。 新课程改革的目的是让学生更多、更广泛、更容易地学到终身受益的知识。那么，什么才对学生终身有益呢？除了人文，地理知识经验 ...... [发表于：2022年04月02日 浏览：15次 阅读全文]
摘要：江西省从2021年秋季入学的高一新生起实施新课程，使用新教材！ 高中生必须修满144学分方可毕业，方案中还明确了哪些内容？赶紧来看看！ 体育与健康为必修最高学分 ...... [发表于：2021年04月30日 浏览：46次 阅读全文]