摘要：通过对《黄河的治理》一节的教学进行反思后，使我看到了一些成功之处和不足之处，对我今后的教学很有好处。 成功之处： 1、注重了学生自主学习的培养，体现了新课改精神。 如：在学习黄河的自然概况时利用了学生自学的方式，列出要自学 ...... 
[时间：2022年11月18日 浏览：35次 阅读全文]
摘要：地理核心素养的培育已成为深化地理教育改革的核心内容之一，但是，关于什么是地理核心素养？至今还没有确切的定论，这无疑给中学地理课堂教学变革带来不小的困惑。 一、地理素养和地理核心素养的内涵 近年来，联合国教科文组织、欧洲联 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：122次 阅读全文]
摘要：在党的十八届三中全会公报《关于全面深化改革的若干重大问题的决定》中，明确提出了要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：103次 阅读全文]
摘要：素养教育已成为21世纪国际教育发展的重大课题和紧迫任务。新一轮地理课程改革把地理素养置于地理课程目标的核心地位。因此，统一认识和准确把握地理素养的内涵与特质，对于促进学生的全面发展具有十分重要的意义。 一、地理素养的内涵与 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：132次 阅读全文]
摘要：随着基础教育课程改革的全面进行，各学科的教学更加活跃。但在目前的地理教学中，死记硬背现象仍然不能杜绝，学生们还是考过就忘。要实现地理教育真正向素质教育转变，关键之一要改革地理教学评价制度。通过学习《初中地理教学评价》， ...... [时间：2022年11月18日 浏览：72次 阅读全文]
摘要：地理教学起到推波助澜的作用。下面谈一下我在地理教学中联系生活实际的一些亲身体会。 第一，联系生活实际，可以帮助学生加深理解地理概念。 例：内流河是最终未流入海洋的河流，外流河是最终流入海洋的河流，这两个地理概念难以理解， ...... [时间：2022年11月18日 浏览：31次 阅读全文]
摘要：从98年秋季试用人教版普通高中课程标准实验教科书以来，经过二年多的探索和实践，我校地理课改工作初见成效，教学效果得到了一定的改善。 经过二年多的摸索、探讨与实践，我们认为地理课改首先要解决好以下几个方面的问题：把握好课标， ...... [时间：2022年11月18日 浏览：40次 阅读全文]
摘要：传统讲授法，教师进行填鸭式的满堂灌。这种方法使学生觉得枯操乏味，学习情绪和学习效果不能保持良好状态，往往事倍功半。初中新课程改革以来，我深入钻研《初中地理课程标准》，领会新课程改革的内涵和实质，结合地理教学实践，谈谈几 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：31次 阅读全文]
摘要：本学期在学校安排下，担任初中二年级1、2班的地理教育、教学工作兼学校图书阅览室管理和新教材作业本发放等工作。学期临近结束，回顾一学期的工作心得如下： 一、思想品行： 通过学习强国平台学习，不断提高思想觉悟和认识水平，也极大 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：52次 阅读全文]
摘要：都市区是由高度集中的中心城市和与之紧密联系的外围地区结合而成的空间综合体，都农关系从对立走向融合是都市区发展的必然趋势。下表示意日本东京都市区1960~2020年农业生产指标变化。目前,东京都市圈的特色水果、蔬菜、花卉产业发达。 ...... [时间：2022年11月18日 浏览：79次 阅读全文]