【教师课堂管理卷】地理课堂教学节奏的成分

摘要：为了便于理解和讨论，我们先来介绍一下课堂教学节奏的几种可比成 分： （1）课堂密度 指单位时间内完成一定的教学任务的程度。新知识多，密度就大。有的 教师在解决课堂密度问题时，采取快读快 写教学方法和大剂量训练法， 教师要求学生 ...... [发表于：2023年03月10日　浏览：8次　阅读全文]