【地理教研论文】浅谈地理课堂兴奋点设置

摘要：教育心理学研究表明，兴奋点是指教学内容、教学技巧与学生求知欲形成共鸣从而引起学生情绪高亢激昂、交感神经兴奋的一种心理状态。兴奋点是散落在教学过程中那些富有激情，容易对学生产生较强刺激，引起其高度重视、产生强烈共鸣的地方 ...... [发表于：2022年12月21日　浏览：10次　阅读全文]