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高考地理“认知冲突”类情境试题教学策略探索

作者：地理人来源：未知时间：2026-03-31 阅读：次字体：大中小在线投稿

　　本文标题：高考地理“认知冲突”类情境试题教学策略探索
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高考地理实验题的特征分析及作答思维链条构建 “1+X”模式下的AI辅助地理跨学科主题学习活动设计

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