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高考地理详细答题和蒙题技巧

作者:地理人来源:未知 时间:2023-11-04 阅读: 字体: 在线投稿
地理答题技巧
 

 

 
 
地理选择题巧用五法
 
 

 

一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。

 

二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。

 

三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。

 

四是图解法:根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

 

五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。

 

 
 
地理学科主观题解题技巧
 
 

 

 

自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。

 

人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:

 

一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。

 

二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

 

三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

 

四是分值与采分点:采取找约数原理。如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

 

五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。   

 

最后,提醒大家一定要保持良好的心理状态,克服对地理学科的“恐惧”。

 

要充分认识到:学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题,相信自己只要认真学习,刻苦努力,就一定会在高考中取得理想的成绩。   

 

在进入倒计时复习阶段时,很多考生出现了明显的“高原现象”,即学习成绩停滞不前,学习效果不明显,心理高度紧张。

 

在这种情况下,一定不能失去信心,要认识到这是学习进行到后期阶段必然会出现的一种现象,实际上是学习达到一定水平的表现。

 

 
 
复习常见问题
 
 

 

问题1:老师您好,已经做了很多卷子,地理应该怎样去复习?

 

既然做了很多卷子,那么整理错题是很重要的,它能够为我们查漏补缺提供依据。我建议把所有错题给自己或同学讲一遍,直到能说明白"为什么错","对的应该是什么"。

 

自然地理注意在明白原理的基础上多多联系(当做数学题来做),人文地理和区域地理注意把典型的试题当做案例整理出来,谭老师地理工作室综合整理培养知识迁移的能力。

 

问题2:1.如何合理的分配地理与三大主科的时间?

 

2.在复习地理时如何有效率的去复习和做题而不是(纯纯的傻做题无效率)呢?这两个主要问题困惑我很久希望老师能详细解答,非常感谢哦!

 

第一,建议每天三科交替复习,其中每天一门理科(数学/地理)搭配两门文科,以免疲劳。

 

第二,把握自己的复习节奏,对于学校老师分配的任务不必强求,毕竟你自己最了解自己。

 

第三,建议在保证另外两科不退步的情况下重点复习最弱的一科,因为这一科往往有更高的提升空间。注意要从基础的知识点开始梳理,不必强行做难题。

 

题目只是检验我们的漏洞,而查漏补缺,把题目所考察的知识彻底弄明白才是目的。

 

所以面对错题,我们要:

 

a.回到教材或通过与老师、同学的沟通确认知识点自己已经掌握 

 

b.确保每一道选择题,自己不仅知道为什么正确选项成立,还要知道每一个错误选项为什么错误。这样利用好每一道错题,做题才是有效率的,而不是不停地做题却不订正。

 

问题3:如何提高答题速度?

 

不客气地说,所有关于"做得慢"的问题,其本质都是"做得差"。因为所谓"做得慢"其实不是做得慢,而是"想得慢"。

 

比如一道选择题,你选C,写下这个字母应该半秒钟都不用吧?再比如大题,最长的地理大题答案也不过三行文字吧?而且多是短语为主。所以"做"题花的时间并不长,而是"想"题花的时间太久。

 

而问题出在哪里呢?还是知识掌握地不牢固、运用地不熟练。我再举个例子,假如把16道地理选择题换成16道"10以内加减法",任何一个高中生应该都能够在两分钟内做完且保证全对,对吗?原因是一个高中生的数学水平已经足以熟练掌握和运用10以内的加减法了。

 

所以我的建议是:回归基础,请老师或者同学帮助你从头开始一点点由浅入深梳理知识点,保证没有漏洞。

 

同时继续做题、练习,然后结合错题回到书本去查漏补缺,把错题答案以笔记的形式整理到相应内容的出处。

 

问题4:刷题对地理成绩的提高有用吗?

 

做题一定是必要的。通过题目,特别是错题,我们可以找到自己的知识漏洞,来补充和深化我们的知识条。

 

但是要注意,刷题绝不是做完题就完了!题目只是检验我们漏洞的工具,而查漏补缺,把题目所考察的知识彻底弄明白才是目的。

 

问题5:我的地理特别差,选择也错的很多,我应该怎么办,我是艺考生,考到450就行。

 

首先我建议不要轻易做难度的题目了,我们可以回归基础,请老师或者同学帮助你从头开始一点点由浅入深梳理知识点,并且配合一些会考难度或者一般难度的题目进行练习。

 

因为我们现在就和俄罗斯方块一样,你之前的漏洞没补上,后面堆得越多越完蛋。放下焦急的心态,回归起点,一点点稳扎稳打。

 

地理蒙题技巧
 

人文的凭感觉吧;有图的,选哪个话长的;有数的,选哪个最小的(问最大值就选所有数中第二大的);问路线的,4个选项一个接一个的,先看首尾,一样的一般是2个,剩下俩完全不同,在一样的里蒙,一样的俩,再看看其他的有没有和别人一样的,一般对的那个是每一个都和其他选项分别有一样的。

 

前些年所有选项中C的概率最大,这些年感觉正在有所变化,好像B的概率也很大。

第一种方法:就是涂卡的时候每五个念一遍,然后涂上这五个。做对的时候会觉得这五个读起来很通顺,有节奏似的。例如,BCBDC、BCABD、AABCD……这个就看你自己的感觉了。另外,有某一个拿不准的时候,可以用上面的方法。

第二种方法:是看所有的答案中,哪一个出现的次数最少,按照答案出现的概率,还有出题人一定会考虑所有ABCD均衡。那这个就是那个出现次数最少的。

数据统计

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