摘要：一、不断提高业务水平，我以后要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教 ...... 
[时间：2021年11月22日 浏览：36次 阅读全文]
摘要：地理是高中学习阶段的一门重要课程。如何依据学生发展的核心素养制定明确的地理学科核心素养的内涵，是目前国家研究探索的重要课题。 教授们依据地理科学的性质和任务，从地理学科的特点、地理科学和社会发展的关系的高度，从地理学科核 ...... [时间：2021年11月22日 浏览：35次 阅读全文]
摘要：课程标准： 运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 课标分析： 对于地球的宇宙环境，可以从以下几个方面来考虑。第一，要认识宇宙，需要明确宇宙间物质的存在形式和宇宙的范围。第二，从地球上看，其他天体都是天上，而相对于其他天体而言 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：391次 阅读全文]
摘要：课程标准： 运用资料，说明太阳对地球的影响。 课标分析： 太阳对地球的影响是主要内容,主要包括太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响两个方面，其重点不是太阳辐射和太阳活动本身，而是它们对地球的影响。其他知识，如太阳辐射 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：105次 阅读全文]
摘要：教学目标： 1.了解火星表面的自然状况，探究人类定居火星的条件与风险，增强科学精神和创新意识。 2.应用地球的宇宙环境等所学知识，结合知识拓展提供的资料，加深对行星地球的特殊性理解，强化环境保护意识。 3.通过设计火星基地，提高 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：787次 阅读全文]
摘要：课程标准： 运用示意图，说明地球的圈层结构。 课标分析： 本条标准本质上是要从宏观上了解地球的结构，进而了解自然环境的组成。教学中要在了解地球的宇宙环境的基础上，遵循宇宙环境-地球-自然环境的认识思路，在宏观了解地球圈层结构 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：743次 阅读全文]
摘要：【承转】我们知道不同地质历史时期，地理环境不同，孕育出与之相适应的生物也不同。从化石中可以看到相应动、植物的特点，从而推断当时的环境。 二、地球的演化历程 【自主学习】多媒体展示图1.25，引导学生阅读课文思考下列问题 1. 叠 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：77次 阅读全文]
摘要：课标要求：运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 课标解读：本条标准的落点是描述地球的演化过程，但前置条件是运用地质年代表。为了引导学生使用地质年代表，先要讲明地质年代划分的依据，即通过岩石信息建立有时间序列的地 ...... [时间：2021年11月21日 浏览：164次 阅读全文]
摘要：读某区域地理要素关联图，回答 1～2 题。 1．图中植被种类丰富是因为该地 ①纬度较低 ②地势起伏大 ③河流短急 ④降水丰富 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害，主要是下列何种因素受到了 ...... [时间：2021年11月20日 浏览：75次 阅读全文]
摘要：新建一中20212022学年度第一学期期中考试高一共建部期中地理试卷 命题人：凌宗勇 审题人：黄良超总分值：100分考试时间：100分钟 一、选择题（共26小题；每小题2分，共52分） 德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗超级地球有可能存 ...... [时间：2021年11月19日 浏览：65次 阅读全文]