小地名大理论

　　作为地理教育工作者，如何把新课程要求落实到具体的教学实践中，是我们面临的一个重要课题。笔者通过多年实践与思考发现，通过乡土地理课程资源的开发与利用，以探究当地众多的地名为载体，可以很好地实现上述要求。因为县域内每个地名的背后，都隐含着丰富的、鲜活的地理信息和地理教学素材，或人文或自然，且丰富多样。它们既可以折射出我们的先人认识自然、改造自然以及与自然和谐相处的地理思想，同时，因它贴近学生生活实际，而能实现轻松愉快达成地理课堂教学目标之目的。

　　很难想象，如果连自己县域内乡镇、村屯、山川河流名称的由来都说不清，道不明的地理教师能成为优秀的地理教师，会培养出热爱家乡、热爱祖国、有责任感的学生！下面，就以我县地名为例，与大家共享。

　　抚松县总面积6530平方公里，全县辖11个镇、3个乡、127个行政村，三个省属林业局，总人口32万余人。14个乡镇分别是抚松镇、松江河镇、泉阳镇、露水河镇、仙人桥镇、万良镇、新屯子镇、东岗镇、漫江镇、北岗镇、兴参镇、兴隆乡、抽水乡、沿江乡。三个省属林业局分别是泉阳、露水河、松江河。全县共有乡（镇）、村（屯）两级行政单位名称多达154个之多。这些地名的来源可以归属于以下五大类。

一、与民族、宗教有关的地名

　　满族、朝鲜族曾长期在这块土地上生活过，很多来自满语的地名。“松花江”满语“松阿里乌拉”，意为“天河”。“望天鹅”满语“温德贺”，即祭板，满族人搞野祭、立神杆、摆祭板的地方。“顶子”满语为小山、主峰、最高峰。抚松县称为顶子的山峰很多。如西顶子、参顶子、错草顶子、大方顶子、鹅毛顶子、杨木顶子、青顶子、、大顶子等众多山名。“露水河”满语为“露克跌”，意为树木稠密。“万良”满语意为附近有废弃的古城。“漫江”满语意为“大棕熊”。松江河镇内大牛沟，“牛”满语意为青苔，大牛沟就是长满青苔的沟。北岗镇内“夹皮沟”满语意为雀鹰子沟。抚松镇的“荒沟”满语为顺利、太平之意。抚松县地名还受到宗教影响。相传，有道士王海涛在洞内修炼，与洞人对话，被刘道士听见，遂问：“你跟谁说话？”王答：“跟仙人说话。”刘道士听到一句，“家有客人，我该回去了。”从此得名仙人洞。在讲中国的民族、宗教等相关内容时补充进去，会收到意想不到的效果！

二、与物产有关的地名

　　抚松是中国人参之乡，采挖人参有1400多年历史，也留下了大量与人参有关的地名。当地人称参园为棒槌营，所以带“营”字的地名比较多见。北岗镇腰营，1944年建屯，因该处是三个棒槌营中间的一个棒槌营，故得名腰营。抚松镇栾家营，因1921年有姓栾的兄弟俩在那里种植人参，故名为栾家营。仙人桥镇大营村，因1910年前后营口大参户谢太新雇工100多人，设立了当时比较大的棒槌营，故得名大营。兴隆乡小营子，1935年当地有一个棒槌营，因规模较小，故称为小营子。抚松地名中的“营”有棒槌营和船营的区分。抚松镇前腰营、后大营都是因船营而得名。兴参原名苇沙河，1939年建屯，1940年因为盛产人参改名为兴参。抽水乡联办参场驻地原名板庙子，因民国初年挖参人在当在搭建过木板山神庙，故得名板庙子。抚松镇抚生村原名棒槌沟，1942年建屯时人口大都由抚松迁来，后改名抚生。兴隆乡庙岭村，因民国初年采参人在岭上建一座山神庙，求山神保佑，故得名庙岭。仙人桥镇参岭村1973年建屯，因该屯座落在大岭上，主要是经营人参，故得名参岭；大房子，因1910年参户王风林雇工栽培人参在当地盖了一栋五间工房，当时是较大的房子，故得名大房子。此外，东岗大棒槌沟、抚松镇六品叶沟、马鞍山林场棒槌沟，都因为沟内曾挖出棒槌而得名。

　　沿江乡白水滩村原名贝水滩，因为二道江里河蚌、剌蛄等贝壳类较多而得名。露水河镇一棵松，因过去有棵较大的松树孤立零零地立于山顶而得名。兴参镇老虎洞，1964年建屯，因屯南山岗下有一洞穴，老虎曾在那里产过崽，人们习称老虎洞。万良镇芦苇地名源于茂密的芦苇。抚松镇银洞子，因为1934年一个姓朱的老板开银矿挖了此洞，故得名银沟子。兴隆乡四季村因屯子周围是四季长青的松树而得名。仙人桥镇，1910年屯西有一棵长满青苔的风倒树横倒在汤河上，人们过河在上边走，行走艰难，人们说：“这独木桥凡人不敢走，仙人才能顺利过去。”因而得名仙人桥；温泉、暖水的地名，源于当地有温泉。

　　此外，还有泉阳镇蛤蟆省，抽水乡炭窑沟河、扁担胡子沟、扁担胡子湖；抚松镇豺狼沟、草爬子沟、大黑瞎子沟、豆角子沟；松江河镇柳毛河、剌蛄河；仙人桥镇马鹿沟、黑松沟、臭松沟等等。若把这些内容引入到地理课堂“自然资源”的开发利用教学中，效果定会异常突出！

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