摘要：地理课程标准中有许多关键词语，在平时的教学过程以及试题的分析上都有很好的指导作用，准确理解和掌握了它们的意思，才能够把握地理教学的深度和广度，才能够在指导高中地理教学和高考复习时把握分寸。方可知己知彼，百战不殆，也才能 ...... 
[时间：2025年02月06日 浏览：11次 阅读全文]
摘要：一节公开课，听者少则十几人，多者几十人，每个听课者都有自己的见解，谁的意见正确？在评课时，不管学生能否接受，也不给教师任何申辩的机会，而其依据只不过是评委的个人观点，然后评委把结果反馈给校方，校方则把这些结果视作老师上 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：17次 阅读全文]
摘要：国家教育部制订的《地理课程标准》走进校园后，掀起了新一轮的地理教学改革，引发了广大教师的极大反响。它以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，对教材的编排、教学的目标和要求进行了大胆的整改。因此领会《新课标》 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：54次 阅读全文]
摘要：本学期在《网络环境下地理教学设计的研究》课题的实施过程中，课题组成员做了以下几项工作。 一、2002年6月，课题组全体成员重新学习课题论证，进行分工协作，责任落实到人，并由课题组长全面负责课题实施，对本学期课题研究进行更详细周 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：29次 阅读全文]
摘要：高中地理新课程改革已经在山东、广东、海南、宁夏、江苏五省（自治区）开始实施，新课程要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：97次 阅读全文]
摘要：一、高中地理新课程的理念 《普通高中课程方案（实验）》明确提出：普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。这说明高中教育的基本任务是提高国民素质。地理课程是普通高中设置的一门学科课程，属于国家 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：62次 阅读全文]
摘要：《地理选修7》是选修教科书的最后一本。它由地理信息技术基础知识构成，目标是让学生认识地理信息技术及其应用。它适应于高中学生选学，时间为36学时。 一、本册教材的编写原则 《普通高中地理课程标准(实验)》是编写《普通高中课程标准 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：29次 阅读全文]
摘要：环境保护是指人类为解决显示的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的，环境保护课程本身是一种宣传教育的手 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：94次 阅读全文]
摘要：人教版高中新课标实验教科书《地理选修5自然灾害与防治》的编写是基于教育部颁布的《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称课程标准)，根据高中选修课程模块设计的基本思想，即选修模块涉及地理学的理论、应用、技术各个层面，关注人们 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：98次 阅读全文]
摘要：本册教材共四章十一节。教材的编写以《普通高中地理课程标准(试验)》为依据，贯穿这样一个基本思路：从聚落(乡村与城市)的形成和发展人手，认识乡村和城市所面临的主要问题，关键是城市环境问题；合理的规划和布局，是城乡缓解环境危机 ...... [时间：2025年02月06日 浏览：10次 阅读全文]