摘要：第三节 地理档案袋评价 一、档案袋评价的定义 档案袋(或称成长记录袋)是在20世纪80年代西方国家中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式。它是指教师和学生有意识地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分 ...... 
[时间：2025年02月05日 浏览：56次 阅读全文]
摘要：第二节 地理教学中的表现性评价 一、表现性评定的界定及其产生背景 1、表现性评定的界定 教育测量学家早在50年代就对表现性评定产生过兴趣并拟文研究，它最初只是一个与传统的标准化多项选择测验相对立的术语。发展至今，虽有许多的称谓 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：96次 阅读全文]
摘要：第六章 评价建议的对比分析 课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用，是课程改革成败的关键环节。新一轮基础教育课程改革明确提出，要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系，即建立发展性课程评价体系。本着这一要求 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：91次 阅读全文]
摘要：案例一：熟悉新校园，自绘示意图；结识新同学，互助实践课 [设计思想] 高一新生大部分初到新学校，结识新同学，人地的陌生环境给学习、生活带来很大的不便。为了尽快帮助他们熟悉新环境，了解新同学，第一节布置了此课题，即以小组为单 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：72次 阅读全文]
摘要：第二节 探究能力的培养 一、探究式教学设计的基本步骤 探究式学习一般包括发现问题和解决问题两大部分，其基本步骤有： 1．提出问题 2．决定探究方向 3．组织探究 4．搜集并整理资料 5．得出结论 6．采取社会行动 教师在进行教学设计时 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：23次 阅读全文]
摘要：第五章 地理课程学习方式的变化探究式学习 前言：为什么要致力于转变地理课程的学习方式？ 学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学 ...... [时间：2025年02月05日 浏览：112次 阅读全文]
摘要：一、地理信息技术应用在高中地理课程中的地位 地理信息技术应用选修模块在高中地理课程中的地位表现在三方面：地理信息技术是地理学科学发展与社会信息化的重要内容；地理信息技术应用模块的设置有利于培养学生信息素养；地理信息技术是 ...... [时间：2025年02月04日 浏览：75次 阅读全文]
摘要：一、环境保护在高中地理课程中的地位 环境保护模块的设计注重关注人们生产生活与地理密切相关的领域，突现地理学的学科特点与应用价值，以利于开阔学生的视野，进一步提高学生的科学精神和人文素养。在高中地理的各个模块中，本模块是培 ...... [时间：2025年02月04日 浏览：48次 阅读全文]
摘要：第五节 自然灾害与防治的内容分析 一、自然灾害与防治在高中地理课程中的地位 当今世界科学技术日新月异，进展迅速。随着社会生产力的不断进步，人类开发利用自然资源的能力大大提高，但是仍然没有摆脱自然灾害的羁绊。频繁出现的自然灾 ...... [时间：2025年02月04日 浏览：36次 阅读全文]
摘要：第四节 城乡规划的内容分析 一、城乡规划在高中地理课程中的地位 城乡规划是高中地理课程的重要组成部分，是七个地理选修模块之一，也是地理必修课程中城乡规划内容的拓展和延续。城乡规划选修模块基于自然地理和人文地理的基础知识和基 ...... [时间：2025年02月04日 浏览：21次 阅读全文]