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怎样绘制和使用地理教学板图、板画、板书?(3)

作者:地理人来源:未知 时间:2022-07-24 阅读: 字体: 在线投稿

三、运笔

简易地理教学板图板画基本功,以“易、快、好、省”为目标,形成丰

富多彩的运笔技法体系,主要有轨迹法、运筹法、线晕法、扫描法等。

1.轨迹法

地理教学板图板画板书常用到一些直线和几何图形。运用轨迹法作图,

不以规矩也能成方圆。

(1)作直线——取长枝粉笔放倒,沿长轴方向运笔,这时,粉笔犹如沿轨

道前进,可画出水平、垂直等各种方向的直线。线段画直了,作三角形、正

方形、矩形、平行四边形、梯形、菱形、多边形等各种几何图形就容易了。

(2)作弧、圆——第一,作大弧、圆:以肩关节为圆心,舒展单臂画弧、

作圆,用以表示大地曲面、天球、地球的形状、经纬网、五带、气压带风带

等;以天突穴为圆心,舒展双臂作更大的弧、圆,用作两半球图,或表示世

界水陆分布、洋流、自然带,以及世界海上交通等。身体离黑板越近,所画

的弧、圆越大,越远则越小。第二,作中弧、圆(图14):以拇、食、中三指

捏长枝粉笔,以小指或无名指为圆心,反掌旋转,得中弧或中圆,用以表示

地球的运动、黄赤交角等。第三,作小弧、圆:取一段横镂笔放倒,用拇、

食、中指压住一端或中间,沿短轴方向旋转180°~360°,得小弧或小圆,

用来表示天体、居民点、工业生产符号等。

2.运筹法

为了提高作图速度,简易地理教学板图板画要求合理运笔,用笔经济,

运筹有方,为课堂教学争分夺秒。第一,连续运笔:即一笔成图(图15)。如

一笔画地图轮廓,一笔画小麦、棉花、大豆、瓜果等图例符号,一笔画畜、

禽、兽、鱼等。

第二,顺笔点缀:即凡是可以顺笔点缀的,不再回笔。如在航海线上顺

笔点缀一艘轮船;在航空线上顺笔点缀一架飞机;用纵镂笔在黑板上一起一

伏,顺笔点缀出形象化的铁路,等等(图16)。

第三,往返运笔(图17):即以双程运笔,取代单程运笔,尽可能避免空

笔。如一次画两株树干,几条枝芽。

第四,一次写色(图17):要求一种彩笔只用一次。如作热带 海滨景观

画,先用赭石色一次将椰子树干、椰果、海岸、珊瑚岛等画完,再用绿色画

树冠、海水,然后用白色依次画船、鸟、云等。

图16 用顺笔点缀法表示各种交通运输方式

3.线晕法

即线描、晕渲一笔同时出现。由于落笔处线中有晕,晕中有线,容易显示地理事象的三维空间效果,使地理板图板画教学生动活泼,富于真实感。

4.扫描法(图18)

扫描是一种高效运笔技法,可以把功效提高几倍。如用板笔点绘,转眼

就是一片沙漠;用绿色横镂笔扫描,几笔就是一簇羽状叶片或条状树冠;用

白色横镂笔,可以迅速扫描出地形雨和斑马的条纹状保护色;用赭、黄、白

三色板笔横扫,得美丽的虎纹;旋转,可得长颈鹿的块状斑纹;用各色彩色

粉笔配伍做成的排笔横扫,可得线条光洁匀称的地质构造图。总之,运用扫

描法,可以显著增强地理教学板图板画的质感,而使课堂教学气氛活跃起来。

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