摘要：第六节 国内外教学新方法介评 近年来，国内外的教育工作者对教学方法进行了大量的教学改革试验，积极探索研究，创立了各具特色的新的教学方法。这一节将就在我国地理教学中，有过一定实践的部分国内外教学新方法，进行简要介评。 一、国 ...... 
[时间：2022年07月30日 浏览：193次 阅读全文]
摘要：第十章 地理教育技术 本世纪60年代初，程序教学创始人之一，美国哈佛大学实验心理学教授斯金纳就指出：和其它部门比较起来，教育在接受科学成就和技术革新上是最缓慢的一个领域了。因此，在科学技术飞速发展的今天，地理教育学必须重视 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：61次 阅读全文]
摘要：第二节 地理教育技术的应用 地理教育技术不同于地理教育方法，也不同于地理教育手段，是一个内容较为广泛的概念。它包括地理教育形式，地理教育中的电化教具以及地理教育的专用教室的运用等方面，学习、推广、应用这些现代地理教育技术 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：116次 阅读全文]
摘要：第三节 地理教育技术发展中的几个问题 现代地理教育技术在地理教育中的应用，已取得了令人鼓舞的成就，展示了光明的前景。但从我国的现状看，这种应用还很不普及，这对地理教育改革来说，是很不利的。我们知道，要进行地理教育改革，就 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：44次 阅读全文]
摘要：第十一章 地理教育评价 地理教育评价是对地理教育系统的结构与功能、过程与效果以及其他有关的方面所作的价值判断。目前，地理教育评价主要包括地理教师教学质量的检查与评估和学生地理学习质量的检测与评定。地理教育评价是地理教育学 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：133次 阅读全文]
摘要：第二节 学生地理学习质量的检测与评定 对学生地理学习质量进行检测与评定，是地理教学过程中的重要环节，在地理教学中具有独特的作用。 一、检测与评定地理学习质量的意义 1、学习质量的检测与评定，对调整和改进教师的教学，提高教学水 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：186次 阅读全文]
摘要：第十二章 地理教育研究 地理教育研究是一种有意识、有目的、有系统地采用科学方法，去认识地理教育规律，探索地理教育理论的活动。大力开展地理教育研究，除了要加强地理教育研究机构的工作之外，广大中学地理教师是地理教育研究的庞大 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：350次 阅读全文]
摘要：第二节 地理教育常规研究 本节所讨论的地理教育常规研究，指中学地理教师在日常地理教育工作中所进行的地理教育科研活动。其目的在于提高中学地理教师的自身素质，促进地理教育改革，同时也为教育行政部门和教育研究机构提供有关依据和 ...... [时间：2022年07月30日 浏览：78次 阅读全文]
摘要：中国位于亚洲东部，东临太平洋，南北跨纬度50 多度，东西占经度达60 多度，面积约为960 万平方公里。由于地域辽阔，各地自然条件差别很大，因此形成了各种各样的土壤。此外，中国又是历史悠久的农业国，人类生产活动已有几千年的历史， ...... [时间：2022年07月26日 浏览：115次 阅读全文]
摘要：地形因素对土壤形成的作用很明显，就大的方面来说，山地和平原上的土壤迥然不同。山地的海拔越高，山体越大，分异也越显著。高大的山脉和高原，常常成为气流的屏障，直接影响太阳辐射量、热量和水分在地表面的分布，并影响着植被的演替 ...... [时间：2022年07月26日 浏览：67次 阅读全文]