摘要：偶发事件的处理是一件复杂的、自由度较大的创造性活动，一个偶发事 件的处理方案可以有多种多样，然而，教师需要在短时间内寻找、筛 ...... 
[发表于：2023年03月10日 浏览：2次 阅读全文]
摘要：要搞好地理课堂纪律，可根据学生心理特点，用下列方式调节： （1）目光调节 教师通过目光，把自己要表达的愿望、态度、思想感情、言语迅速地传 送给学生，使学生触目知心、知错、知理，从而做出动心、动情、动行的反 应。 （2）语气调节 ...... [发表于：2023年03月10日 浏览：5次 阅读全文]