摘要：教师在课堂教学管理中，不论采取哪种方式与学生进行信息沟通。其目 的都在于师生间信息的顺利传输、情感的及时交流，以便对课堂活动及其主 体进行必要、及时的调节，达到师生之间的全面互动。由此可见，选择的基 础或出发点是其效果要符 ...... 
[时间：2023年03月15日 浏览：33次 阅读全文]
摘要：非言语沟通，也称人体语言，是指除了运用言语（说和写的内容）以外 的其它渠道传递信息的交往方式。普遍公认的非言语沟通研究领域的权威人 物伯德惠斯戴尔就人际交往中非言语沟通发生的数量进行过推测，在两个人 的交往中言语所传递的信 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：74次 阅读全文]
摘要：所谓的外部形象，主要是就其外部表现形态而言的。构成此系统的基本 方面应是： （1）行为习惯的准则社会伦理道德和社会生活规范 教师是社会的教师，是一定历史范畴中的社会角色；任何社会角色都必 须自觉地将自己制约于一定的社会伦理道 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：23次 阅读全文]
摘要：在过去一段较长的时间内，学校的领导者往往不敢或很少向教师提出仪 表上的要求，究其原因，一是怕有人批评是资产阶级的标准；二是认为教师 的仪表、衣着等是无关紧要的事。我们应该认识到，一个人留给他人的仪表 印象对他人的心理会产生 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：23次 阅读全文]
摘要：所谓仪表行为，是指人在一定的思想情操的支配下所表现出来的外在的 气质风范（包括容貌、姿态、风度等）和行为活动。通常来说，一定的仪表 行为具有一定的典范性和表率作用，是人的内在的心灵美和外在的仪表美、 行为美的和谐统一。因此 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：32次 阅读全文]
摘要：所谓的教师的仪表行为，指的是教师在一定的教师职业道德的支配下所 表现出来的教师这一职业所特有的气质风范及育人活动。以教育者来说，教 师的仪表行为具有示范与样板的作用。是他们学习、向往的典范与榜样。教 师的仪表行为是教师的内 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：34次 阅读全文]
摘要：所谓教师的仪表行为规范，指的是在一定的教师职业道德的支配下，对 教师的仪表行为所制定的某些标准或做出的某些规定。这些标准或规定对教 师的仪表行为具有普遍的指导意义。教师是人类灵魂的工程师，他的一举一 动都处在受教育者的严密 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：32次 阅读全文]
摘要：一定的仪表行为是教师的教学活动中必不可少的一部分。根据教师工作 的职业特点而提出的教师仪表行为规范，具有以下几方面的特点： （1）直接性与间接性的特点 教师的仪表行为可以直接地作用于受教育者。其表现在具体的动作、手 势、表情 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：55次 阅读全文]
摘要：教师的仪表行为规范的重要意义，主要体现在以下几个方面： （1）教师的仪表行为规范，有利于教师对学生的思想品格与道德情 操的教育与培养 由于学生的思想品格与道德情操的形成，深受教师的仪表行为的熏陶与 影响，这就使得教师的仪表行 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：28次 阅读全文]
摘要：作为一名教师就要为人师表，为人师表必须言传身教。言传和身 教作为教育的两种行之有效的基本手段，历来是相辅相成、紧密联系和不 可分割的。契诃夫说：要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的 内容来激发对方的思想和感情的。这 ...... [时间：2023年03月15日 浏览：26次 阅读全文]